北师大版（2024）九年级数学上册课件 6.1 第2课时 借助概率判断游戏的公平性.pptxVIP

6.1用树状图或表格求概率第2课时借助概率判断游戏的公平性

1.能判断某事件的每个结果出现的可能性是否相等.2.能将不等可能随机事件转化为等可能随机事件,求其发生的概率.（重点、难点）

利用树状图或表格，可以不重复、不遗漏地列出所有可能的结果，从而比较方便地求出某些事件发生的概率.（1）画树状图是列举随机事件的所有可能结果的重要方法，树状图法是将实验中的第一步的结果写在第一层，第二步的结果写在第二层，以此类推……把事件所有可能的结果一一列出，有利于帮助我们分析问题，并且可以避免出现重复或遗漏，既形象直观又条理分明.

（2）列表法也是列举随机事件的所有可能结果的一个重要方法，当一次试验涉及两个步骤时，将其中一个步骤作为行，另一个步骤作为列，列出表格，将事件所有可能的结果列在表格中.

通过试验估计和理论计算，小明、小刚和小凡发现前面的游戏并不公平，所以他们决定改做“石头、剪刀、布”游戏（如图）.游戏规则如下：由小明和小凡玩“石头、剪刀、布”游戏，如果两人的手势相同，那么小刚为游戏的获胜者；如果两人手势不同，那么按照“石头胜剪刀，剪刀胜布，布胜石头”的规则决定小明和小凡中的获胜者为游戏的获胜者.假设小明和小凡每次出这三种手势的可能性相同，那么你认为这个游戏对公平吗？你是怎么做的？与同伴进行交流.

解：因为小明和小凡每次出这三种手势的可能性相同，所以可以利用树状图列出所有可