（2026年）全国爱牙日：认识我们的牙齿主题班会.pptxVIP

全国爱牙日：认识我们的牙齿主题班会

目录CONTENTS02.04.05.01.03.06.主题介绍爱牙日活动内容牙齿基础知识班会互动环节口腔健康维护总结与号召

01主题介绍

全国爱牙日背景与意义社会价值通过年度主题活动（如口腔健康全身健康）联动医疗机构、学校、社区，构建多层次口腔健康促进体系。日期内涵9月20日象征成年人健康恒牙数量下限（20颗），同时避开开学高峰期便于校园宣教活动开展。设立背景1989年由卫生部、国家教委等九部委联合发起，针对我国龋病、牙周病高发问题（约6-7亿人患牙病，龋齿总数超20亿颗），旨在通过全民宣教提升口腔健康意识。

班会主题核心内容分阶段讲解乳牙期（20颗）、替牙期（6-12岁）、恒牙期（28-32颗）的不同护理要点。阐释龋齿、牙周病可能引发营养不良、心血管疾病等全身性问题，儿童病例还会影响颌面发育与心理健康。重点培养巴氏刷牙法、饭后漱口、限糖饮食等核心习惯，结合模型演示正确刷牙角度（45度龈沟清洁）。解析窝沟封闭、涂氟等专业防龋手段，破除乳牙蛀坏不用治等常见误区。口腔与全身健康关联全生命周期护齿理念行为习惯养成疾病预防认知

学习目标与预期收获知识体系构建使学员掌握牙齿解剖结构（牙釉质/牙本质/牙髓分层）、功能分类（切牙/磨牙作用差异）等基础口腔生物学知识。实践能力提升通过小牙医角色扮演活动，训练儿童掌握口腔自检方法（观察牙面色泽、探查牙面粗糙度）。