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家校协同促进学生创新实践的有效路径探讨

摘要

创新实践能力是适应未来社会发展关键的核心素养。《中国学生发展核心素养》明确将”实践创新”作为重点培育领域之一。在这一背景下，探索家庭与学校协同育人以有效提升学生创新实践能力的路径与策略，对培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。本文旨在梳理家校协同的理论基础，分析当前实践中存在的挑战，提出并探讨一系列可操作、有实效的协同路径，为优化家校合作、共育创新人才提供参考。

引言

时代背景：新时代的科技革命和产业变革对人才创新能力提出了更高要求，传统的知识传授型教育模式面临挑战，创新实践能力成为人才培养的核心。

理论依据：建构主义学习理论、社会学习理