新教材冀少版?生物?八年级上册第二节传染病的预防第一章传染病与免疫第四单元
1.能够说出传染病的概念,知道传染病是由病原体引起的。2.理解传染病流行的三个基本环节,掌握预防传染病的三项主要措施。3.能够结合生活实例,判断具体做法属于哪一类预防措施。4.养成良好的卫生习惯,树立健康生活和自我保护意识。学习目标01目标4目标2目标3目标1
教学重难点02重点一掌握传染病流行的基本环节难点学会运用传染病相关知识,结合不同疾病特点,提出科学、合理的预防建议,增强自我保护意识重点二熟悉传染病的预防措施,能够根据生活场景判断合理的保护措施。
医生提倡用“七步洗手法”清洁双手,依次是洗手掌
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