第二单元夏商周时期奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡素养练习（含答案）统编版历史七年级上册.docVIP

第二单元夏商周时期奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡素养练习（含答案）统编版历史七年级上册.doc

第二单元素养练习

一、选择题(本大题共20小题，每题3，共60)

1．二里头遗址出土的绿松石龙形器，长60多厘米，由2000余片各种形状的绿松石片镶嵌而成，被誉为“华夏第一龙”。该文物反映了()

A．夏朝的文明发展水平B．商朝经济文化的强盛

C．西周文明的兴盛繁荣D．春秋时期的经济发展

2．下面是一位同学制作的朝代更替示意图，其中①②处依次应填()

A．国人暴动大禹治水B．三家分晋平王东迁

C．武王伐纣盘庚迁殷D．武王伐纣平王东迁

3．西周的祭祀制度规定，天子祭祀用九鼎，第一个鼎内盛放牛肉，称为“大牢”，以下各鼎依次为羊、猪、鱼、腊、肠胃、肤、鲜鱼、鲜腊。诸侯减少后两味，卿大夫减少四味，士用猪、鱼、腊三味，普通百姓只能望鼎兴叹。材料表明西周()

A．贵族生活奢靡B．社会等级分明

C．分封制已瓦解D．农耕文化先进

4．“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师。……周王无道国人起，西周灭在前771。”材料主要反映了()

A．奴隶制国家的建立B．暴政导致亡国的规律

C．原始社会生产落后D．社会等级制度的确立

5．根据规定，诸侯每5年就要朝觐周天子1次。据记载，终春秋之世，鲁国国君仅朝觐周天子2次，而朝见齐、晋等国竟达30余次。对此情况，合理的解释是()