高校学风建设问题与解决对策实用指南.pdfVIP

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高校学风建设中存在的问题与对策

学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,培养

优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教学质量的前提.那么在对高校

务的处理以便抽出更多的时间与学生交流加强对学生专业思想和学习目的性的教育培养学生终身学习的习惯促进优良学风的形成加强制度建设是优良学风建设的保障俗话说没有规矩不成方圆一方面既要注重对学生个人的激励引导充分发挥现有奖学金对学风建设的促进作用加

学风建设中存在的问题与对策的思考前,应对学风有一个相对完整的定义：从狭

义讲,学风特指学生的学习风气；从广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学

术风气.也就是说,学风指的是一种精神风貌,是学习主体精神的体现,又表现为一

种客观的精神状态.学风是一种无形的力量,学生从一走进校门,就受到他的熏陶,

受其潜移默化作用.但是目前,随着高校招生工作改革的不断深入,各高校的扩招

等原因,各高校的大部分学生错误认为大学校门好进了,学习可以放松了,为了拿

文凭不顾学风校风,因此,在思想上产生可怕的错误倾向,从而导致许多高校的学

风现状不容乐观,甚