学习情境三
齿轮机构原理及应用任务2标准渐开线齿轮几何尺寸计算
学习情境一平面机构的结构与运动01知识目标02能力目标03素质目标04情境导入05任务描述06任务分析
任务2标准渐开线齿轮几何尺寸计算PARTTWO
学习目标【知识目标】认识齿轮结构与各部分名称;了解标准齿轮基本参数;学习标准直齿圆柱齿轮几何尺寸计算。【能力目标】具有计算渐开线标准直齿圆柱齿轮各部分的几何尺寸的能力;通过齿轮参数的学习加深对齿轮的工作原理和性能的理解;提升训练思维的独立性、严谨性和逻辑性。【素质目标】提高齿轮的设计与制造水平;理解齿轮互换性的事实意义;培养学生遵守职业法规;培养学生民族自豪感、精益求精的工
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