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石油化工学院专家、同行评教听课记录表

任课教师

所在院（部）

授课班级

课程名称

章节或主题

上课教室

纪律情况

本次课教师迟到分钟，早退分钟；

学生应到人，实到人，迟到人，早退人。

授课内容

评价观察点

完全赞同

赞同

一般

不太赞同

完全不赞同

学生出勤率高，无迟到早退现象；学生座位前排集中，课堂纪律好

教师教态端庄，语音清晰，语速适度，讲课精神饱满、富于激情，师生关系融洽

充分利用信息化教学手段,多媒体、教具、网络及其他教学辅助手段运用恰当、合理,板书整齐、规范

兼顾多数学生的学习现状，有针对性地组织教学,课堂调控力强，师生互动、交流充分

教学目标明确，教学组织和安排与目标一直且始终围绕该目标展开

概念、定义清晰准确，条理清楚，逻辑性强，学生可通过听课、练习等了解基本知识

灵活运用启发引导、案例分析、讨论等教学方法，借助转化、解释和推断帮助学生理解教学内容

能给予学生思考、联想、创新的启迪，使学生初步应用所学习的概念、法则、原理解决问题

能够结合教学内容建立适宜学生学习与思考的情境，引导学生全面地分析问题的各个要素

能够引导学生综合考虑相关问题的各个方面、部分或要素，融合、分析并给出解决方案

在教学中，能够组织学生就相关问题在综合分析、讨论的基础上进行合理评价

（双面打印）

评价建议与反馈

1、