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##省高等学校教育管理研究人员评价标准
第一章总则
第一条为科学、客观、公正评价我省高校教育管理研究人员工作水平和研
,,,.
究能力提高教育管理人员素质促进教育管理队伍建设特制定本资格条件
工作有指导作用的研究论文篇以上第四章副研
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