跨学科实践活动3 基于绿色化学探究实验室制氧气的原理 (教学设计)化学新教材鲁教版九年级上册.pdf

跨学科实践活动3 基于绿色化学探究实验室制氧气的原理 (教学设计)化学新教材鲁教版九年级上册.pdf

跨学科实践活动3基于绿色化学探究实验室制氧气的原理

一、知识目标

1.准确书写实验室制取氧气的三种方法(分解过氧化氢、加热高锰酸钾、加热氯酸钾)的化学方程式。

2.理解绿色化学的核心思想(从源头减少或消除污染),掌握“原子经济性”“预防废弃物产生”等关键绿色

化学原则,能以这些原则为证据,推理判断不同制氧方法的环境友好性。

3.学会运用原子利用率公式原子利用率=预期产物质量×100计算化学反应的原子利用率,并能从原料、

全部生成物质量总和

过程、产物三个维度评估化学

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