浙江省嘉兴市2025-2026学年高一下学期6月期末检测语文含答案.pdfVIP

2025〜2026学年度第二学期期末测试

高一语文试题卷（2026.6）

—、阅读（70分）

（-）阅读I（本题共4小题，14分）

阅读下面的文字，完成1~4题。

材料一：

要说明“木”字何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题。这暗示性仿佛

是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们

正在于能认识语言形象中一切潜在的力，把这些潜在的力与概念中的意义交织组合起来，于

是成为丰富多彩、一言难尽的言说。它在不知不觉之中影响若我们，它之富于感染性启发性者在

此，它之不落于言筌者也在此。而“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有着一般“木头”

“木料”“木板等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到

了叶子，因为叶子原不超属于木质的，“叶〃因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排

斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有

密密层层浓荫的联想，所谓“午阴嘉树清圆”（周邦彦《满庭芳》）,这里如果改用“木”字就块

少“午阴”更为真实的形象。然则“树”与〃叶”的形象之