池水九年制学校.pptx

2、学生思考:以上的题目可否有更简便的算法，你依据什么道理？小数乘法可否运用整数乘法的运算定律进行简便运算?一、对比练习，激发学生探究兴趣1、8.8×12.52.3×86+7.7×868.8x12.544017688100.00=197.8+7.7x86=197.8+662.2=860=100

3、思考：整数乘法有哪些运算定律？怎样用字母式子表示？乘法交换律：ab=ba乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：(a+b)c=ac+bc4、试用简便方法计算。8.8×12.52.3×86+7.7×86

1、自学例5用简便方法计算：(1)1.25×3.2(2)8.71×4.7+8.71×5.3（1）同学试练（说说我是怎样想的，理由是什么）。（2）同桌交流。（3）汇报发言。二、探究阶段:

2、归纳小结：通过例5的学习，我得出什么结论？解题方法是怎样的?整数乘法的交换律、结合律和分配律在小数乘法运算