活动区环境创设(PPT40页).pptx

第二章幼儿园活动区环境创设;第一节幼儿园活动区概述;二、幼儿园活动区的种类

;活动区;三、幼儿园活动区的划分

;第二节幼儿园活动区的创设;

（二）固定与临时分区：

设计时既要考虑到幼儿在自由活动时间可以随时进入活动区，又要留有一块便于随时集体活动的宽敞空间，因此，教师要根据本班环境条件和资源，因地制宜的设立2-3个以上的固定活动区域，其他活动区可以临时用地垫，拖拉柜或者其他材料进行区域分割。在条件许可的情况下，要多设立固定的活动区域，以便于操作。;

（三）独立与整合分区：

一些区域活动独立性较强，和其他区域幼儿交互比较少，比如建筑区，数学区，图书区，最好位