同一直线上的二力合成.pptVIP

同一直线上的二力合成演示文稿第1页，共14页。

优选同一直线上的二力合成第2页，共14页。

思考：一位女同学能否一个人将讲台搬起来？两位女同学合作可以搬起来一位男同学就可以将讲台搬起来两位女同学的作用效果和男同学的作用效果相同吗？第3页，共14页。

F1F2F3F3的作用效果与F1和F2共同的作用效果______相同第4页，共14页。

F1F2F3F3的作用效果与F1和F2共同的作用效果______相同第5页，共14页。

一、合力几个力共同作用在一个物体身上，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力称为那几个力的合力。F3F2F1F3F2F1第6页，共14页。

二、力的合成如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向的过程。思考1：合力和分力之间有什么特殊关系？力的作用效果相同思考2：如果现在给你一个弹簧（或者橡皮筋），怎样操作才能使两次实验的作用效果相同？弹簧两次的伸长量相同第7页，共14页。

探究同一直线上二力的合成力F1F2F大小/N23方向向右向右探究1：沿同一直线，且方向相同的二力的合成BBBAA‘A‘表1：5向右第8页，共14页。

探究2：沿同一直线，且反方向的二力的合成力F’1F‘2F’大小/N52方向向右向左表2：F’1F‘2F’向右3第9页，共14页。

通过对表1和表2数据的分析，同一直