新时代大学生思政素养与公共文明协同提升机制.docx

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新时代大学生思政素养与公共文明协同提升机制

目录TOC\o1-4\z\u

一、绪论 4

二、研究背景与问题提出 6

三、核心概念与理论基础 8

四、思政素养的内涵结构 12

五、公共文明的内涵结构 15

六、协同提升的逻辑关系 16

七、大学生思想特征分析 18

八、大学生行为特征分析 20

九、思政素养形成机制 23

十、公共文明生成机制 25

十一、协同提升的目标体系 28

十二、协同提升的内容体系 29

十三、协同提升的路径设计 32

十四、课程教学融入机制 34

十五、校园文化涵育机制 35

十六、评价

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