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- 约 9页
- 2026-07-18 发布于福建
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微信公众号:瑾言教育资料库
专题04标点符号(学生版)
知识点梳理
考点1:句末标点(句号、问号、感叹号)
1.句号:用在陈述句末尾,表示一句话说完了。比如:“我今天吃了一个大苹果。”或者在语气比
较平和的祈使句末尾,像“请你把书递给我。”
2.问号:用在疑问句末尾,常见于一般疑问句,像“你明天去公园吗?”还有反问句,例如“难道
我们不应该好好学习吗?”要注意,有的句子虽然有疑问词,像“谁、什么、哪里”等,但它不是
疑问句,就不能用问号。比如“我不知道他在哪里。”这是个陈述句,用句号。
3.感叹号:用在感叹句末尾,抒发强烈的感情,比如“这里的风景真美啊!”还有语气特别强烈的
祈使句,像“快停下!危险!”
考点2:句内停顿(逗号、顿号、分号)
1.逗号:表示句子内部一般性的停顿。例如“早上,我起床后先刷牙洗脸。”在较长的主语后面,
或者句子中的状语、插入语等后面,常常会用到逗号来停顿,让句子的结构更清晰。
2.顿号:用于并列的词与词、短语与短语之间的停顿,这些并列成分之间没有语气词。比如“果园
里种着苹果、梨、桃子等各种果树。”注意,“我们要做到讲文明、懂礼
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