研学旅行基础 课件 项目二-设计中小学生研学旅行课程.pptx

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设计中小学生研学旅行课程

目录/CONENTS掌握中小学生研学旅行课程设计理念制定中小学生研学旅行课程设计方案撰写中小学生研学旅行课程教学方案实施研中小学生学旅行课程教学方掌握中小学生研学旅行课程设计理念01

掌握中小学生研学旅行课程设计理念

认识研学旅行课程1.研学旅行课程研学一是课程作为学科,这是使用最普遍也是最常识化的课程定义。二是课程作为目标或计划,这种课程定义把课程视为教学过程要达到的目标、教学的预期结果或教学的预先计划。三是课程作为学习者的经验或体验,这种课程定义把课程视为学生在教师指导下获得的或学生自发获得的经验或体验。基于以上观点,我们认为课程是一种通过教师

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