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《主题教育查摆问题整改落实台账》

一、政治理论学习方面

本部分重点针对理论学习深度不够、学用结合不紧、学习形式单一等突出问题进行深度查摆，旨在通过系统性的整改措施，强化理论武装，确保在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

序号

问题分类

具体问题查摆表现

问题根源剖析

整改落实措施

责任主体

完成时限

整改进度

1

理论学习深度不足

对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还停留在读文件、听报告的表面层次，缺乏“挤”和“钻”的精神。存在实用主义倾向，急用先学、现用现学多，系统研读、深入思考少，对其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求的理解不够透彻，未能完全做到融会贯通。在政治理论素养的提升上存在差距，面对新形势下的复杂问题，有时习惯用老经验、老办法去解决，缺乏运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

1.思想认识不到位，主观上认为业务工作是硬指标，理论学习是软任务，存在重业务轻理论的潜意识。2.缺乏深度钻研的韧劲，由于日常工作繁忙，难以静下心来读原著、学原文、悟原理，满足于一知半解。3.理论联系实际的机制不健全，学习成果转化为工作效能的渠道不够畅通，未能真正做到学思用贯通、知信行统一。

1.制定个人年度理论学习计划，坚持“第一议题”制度，每天保证至少1小时的自学时间，原原本本学习党的二十大报告和指定书目，撰写不少于2万字的学习笔记和心得体会。2.建立“学