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目录
TOC\o1-3\h\z\u基于皮肤电与心率变异性的课堂情绪识别对学习投入度预测的可行性研究 3
摘要 3
第一章绪论 3
1.1研究背景 3
1.2研究目的与意义 4
1.3研究方法与思路 5
第二章文献综述 6
2.1国外研究回顾 6
2.2国内研究回顾 7
2.3文献述评与研究切入点 8
第三章核心概念与理论基础 9
3.1核心概念界定 9
3.2基础理论阐释 10
3.3分析框架构建 11
第四章核心问题的理论解析 13
4.1
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