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  • 2026-07-21 发布于河南
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2026年小组互助学习成果检测卷(含答案及解析).docx

2026年小组互助学习成果检测卷(含答案及解析)

适用学段:高二第二学期

协作模块:全学科核心素养落地

检测时长:150分钟

满分:750分

命题依据:2022版普通高中课程方案、2026年普通高等学校招生综合评价协作考核细则、教育部《普通高中小组互助学习实施指引(2025版)》

检测维度:小组互助规则落地完成度、个体单学科知识掌握扎实度、跨小组成果辐射转化效能

第一部分小组互助通识客观题(共150分)

一、单项选择题(共15小题,每小题6分,共90分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)

1.某4人互助小组制定分层结对帮扶规则时,下列操作完全符合《普通高中小组互助学习实施指引(2025版)》要求的是

A.指定学优生全程代学困生完成出勤记录、作业提交等流程类任务,压缩非学习耗时

B.每周设置15分钟“学困生主讲错题”专属环节,由组内其他成员负责补充纠错

C.单元测试成绩低于小组平均分值的成员,直接启动淘汰机制将其移出本组

D.所有课后作业统一由学优生整理核对后,作为全组共同成果直接提交

2.某5人互助小组拆分“长江流域洪涝灾害成因分析”跨学科探究任务,下列分工逻辑最符合互助学习“优势互补”原则的是

A.安排所有地理成绩排名前30%的成员共同完成全部内容,其余成员负责整理排版

B.按成员学科优势拆分:地理生负责水文地形数据分析、历史生负责梳理洪涝灾害史料

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