Day05:解锁古诗文阅读的画面描写题型(家长版).docxVIP

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  • 2026-07-21 发布于贵州
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Day05:解锁古诗文阅读的画面描写题型(家长版).docx

Day05:解锁古诗文阅读的画面描写题型

2023-2024学年寒假五年级语文双周自学课

第一篇:知识导航

第二篇:知识小酌

?常考题型:

1、诗歌展现了一幅怎样的画面?用简洁优美的语言进行描绘。

2、诗歌中的某一联描绘了一幅怎样的画面。

3、请你展开合理的想象,用形象生动的语言描绘诗歌“某一句”描绘的画

面。

?答题方法:

1、抓意象,看看诗句中写了哪些景物。

2、抓修饰语,看看这些修饰语是如何刻画了这些景物。

3、描绘画面。结合上下句去联想、想象,把古诗因为追求简练而省略的内容补充出来。为了增添语言的优美性、生动性,可以运用比喻、拟人等修辞手法。

?答题的格式:

这首/句诗/词描绘了一幅……的画面,营造了一模板种··……的氛围(意境),表达了诗/词人……的感情

?需要注意的地方:

画面描写是描绘,而不是解释,不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。

?举个栗子:

“大漠孤烟直,长河落日圆”的画面描写。

答:在大漠的辽阔苍茫中,孤烟直上,仿若寂寥的灵魂升腾向无垠的天空。这片沙漠无边际的广袤,沉静中带有一份深邃的孤独。与此同时,远处一条长河蜿蜒而过,夕阳西下时,天际的边缘变得温暖而橙黄,河水在夕阳的映照下如同一条流动的黄金带。

第三篇:小题速刷

宿牛群头①

元胡助

荞麦花开草木枯,沙头雨过茁蘑菇。

牧童拾

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