2.1+简单机械+第4课时(教学课件)科学新教材浙教版九年级下册.pptxVIP

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  • 2026-07-22 发布于江苏
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2.1+简单机械+第4课时(教学课件)科学新教材浙教版九年级下册.pptx

简单机械第1节第2章第4课时滑轮和滑轮组机械与动力工程

1.定滑轮、动滑轮定义、特点、杠杆本质。01知识目标022.滑轮组拉力F=G总/n、绳距s=nh计算公式与绕线股数判断。02

重点重点难点01科学观念准确说出滑轮的结构特征,区分定滑轮、动滑轮;掌握定滑轮、动滑轮实质,能画出两类杠杆的支点、动力臂、阻力臂并分析省力规律;熟记滑轮组拉力、绳子移动距离计算公式,分清竖直、水平两种滑轮使用场景的计算区别;理解简单机械通用规律02科学思维通过实验数据对比定、动滑轮拉力大小、距离、力的方向变化,归纳两类滑轮优缺点;能根据滑轮组绕线判断承重绳子股数n,结合总重力计算拉力大小;结合生活吊车、古代提

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