- 1
- 0
- 约1.21千字
- 约 4页
- 2026-07-22 发布于云南
- 举报
关于举办“我的教育故事”征文活动的通知
各相关单位、全体教育工作者、广大师生及社会各界人士:
教育,是一场温暖的遇见,是一段启迪心灵的旅程。在日复一日的教与学中,总有一些瞬间触动我们的灵魂,总有一些故事值得我们珍藏与分享。为捕捉教育实践中的点滴感动,展现教育工作者的职业情怀与智慧,激发广大师生对教育事业的热爱与思考,我们决定举办“我的教育故事”征文活动。现将有关事宜通知如下:
一、征文主题
本次征文活动以“我的教育故事”为核心主题。参与者可围绕自身在教育教学、学习成长、师生交往、家校共育等过程中的真实经历、深刻感悟或生动案例展开。可以是教学中的创新尝试,也可以是师生间的温情互动;可以是克服困难的坚韧历程,也可以是教育理念的探索与升华。我们期待透过这些鲜活的故事,感受教育的温度与力量,传递教育的美好与价值。
二、征文对象
本次活动面向所有关心教育、热爱教育的人士,包括但不限于:
*各级各类学校的教师、教育管理者及教辅人员;
*在校学生(包括大中小学生及幼儿);
*学生家长及其他社会各界关注教育发展的人士。
三、稿件要求
1.内容真实,情感真挚:作品须为原创,内容应真实反映教育生活中的所见所闻、所思所感,情感饱满,富有感染力。严禁虚构、抄袭或剽窃他人作品,一经发现,将取消其参与资格。
2.主题鲜明,积极向上:紧扣“我的教育故事”主题,立意明确,观点正确,能够展
您可能关注的文档
- 预防自然灾害应急预案.docx
- 2025春部编版小学一年级语文阶段教学计划.docx
- 小兔运南瓜教学反思.docx
- 《华为的人才之道》.docx
- 2026年高考物理试题评析.docx
- 环氧地坪漆施工方案.docx
- 施工现场安全事故应急预案演练计划及方案.docx
- 与三角形有关的定理和公式.docx
- 吃海底捞服务心得体会.docx
- 《填制记账凭证》教案.docx
- 中国国家标准 GB/T 3810.14-2026陶瓷砖试验方法 第14部分:耐污染性的测定.pdf
- GB/T 3810.14-2026陶瓷砖试验方法 第14部分:耐污染性的测定.pdf
- GB/T 47863-2026生成式人工智能技术应用社会影响 服务提供者合规管理指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47863-2026生成式人工智能技术应用社会影响 服务提供者合规管理指南.pdf
- 《GB/T 47863-2026生成式人工智能技术应用社会影响 服务提供者合规管理指南》.pdf
- GB/Z 139-2025纳米技术 纳米颗粒数量浓度测量指南.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 139-2025纳米技术 纳米颗粒数量浓度测量指南.pdf
- 《GB/T 21466.1-2025滑动轴承 稳态条件下流体动压径向圆柱形轴承 第1部分:计算过程》.pdf
- 《GB/Z 139-2025纳米技术 纳米颗粒数量浓度测量指南》.pdf
- GB/T 21466.1-2025滑动轴承 稳态条件下流体动压径向圆柱形轴承 第1部分:计算过程.pdf
原创力文档

文档评论(0)