- 1
- 0
- 约2.91千字
- 约 8页
- 2026-07-22 发布于江苏
- 举报
2025年春期XX小学教导处教学资源开发计划
一、指导思想
本学期,我校教导处教学资源开发工作将紧密围绕学校整体发展规划与教育教学中心任务,以深化课程改革、提升教学质量为核心,以服务教师教学、促进学生学习为出发点和落脚点。我们将坚持“以生为本、素养导向、应用驱动、共建共享”的原则,深度挖掘校内外优质资源,系统规划,协同开发,着力构建一套内容丰富、结构合理、特色鲜明、应用高效的教学资源体系,为我校教育教学的持续健康发展提供有力支撑。
二、总体目标
1.资源建设提质增量:围绕国家课程标准及地方课程要求,结合我校办学特色与学生实际需求,开发一批高质量、有特色的校本教学资源,充实学校资源库,形成资源动态更新机制。
2.资源应用能力提升:通过培训与实践,引导教师熟练运用现有资源,并积极参与资源的二次开发与创新应用,提升教师的资源整合与教学创新能力。
3.资源共享机制完善:优化学校教学资源管理平台,畅通资源获取与共享渠道,营造互助合作的教研氛围,促进优质资源在各年级、各学科间的有效流动与广泛应用。
4.教学质量稳步提高:以优质教学资源为依托,丰富教学手段,优化教学过程,激发学生学习兴趣,培养学生核心素养,助力学校教学质量的整体提升。
三、主要任务与具体措施
(一)优化资源内容体系,突出校本特色
1.国家课程校本化资源开发:
*措施:组织各学科教研组,依据课程
原创力文档

文档评论(0)