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2026年小学语文扩写句子专项综合能力评估

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础扩写

1.请将句子“小明跑步”扩写成具体、生动的句子。

2.请将句子“花儿开放了”扩写，至少运用一种扩写方法。

3.请给句子“天空很美”添加合适的修饰成分，使其更具体。

4.请将句子“他学习”扩写，说明他学习的科目以及学习时的状态。

二、方法运用扩写

5.句子“小猫吃饭了”缺少说明吃饭状态的状语，请添加合适的状语进行扩写。

6.句子“河水流过”缺少说明水流状态的状语，请添加合适的状语进行扩写，可以运用不同的词语表达不同的水流状态。

7.句子“孩子们在玩耍”缺少说明玩耍内容和方式的定语，请添加合适的定语进行扩写。

8.句子“她跑得快”可以添加补语使其更强调，请进行扩写。

三、修辞扩写

9.请将句子“秋天来了”运用比喻的修辞手法进行扩写。

10.请将句子“阳光照进来”运用拟人的修辞手法进行扩写。

11.请将句子“风吹过树林”运用夸张的修辞手法进行扩写。

12.请选择一种修辞手法，将句子“星星闪烁”进行扩写。

四、关联扩写

13.请将句子“他想去公园，他想去图书馆”合并成一个句子，并运用合适的关联词。

14.请将句子“虽然下雨了，但是他还是出门了”扩写，使句子内容更丰富。