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- 2026-07-22 发布于福建
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综合实践制订我的家庭旅行计划
第3课时分享家庭旅行计划
【教学内容】
教材第89页相关内容。
【教学目标】
1.能分析旅行计划的合理性,掌握改进计划的策略。
2.通过同伴互评、小组交流,学会反思与优化计划,能迁移应用
数学规划能力,思考长途旅行的计划差异。
3.体会数学在生活决策中的价值,激发探究旅行变量、持续优化
计划的兴。
【重点难点】
重点:评估计划合理性的方法,改进计划的策略,提炼活动收获。
难点:迁移应用数学规划能力,分析长途旅行的复杂情境,提出
有价值的研究问题。
【教学过程】
一、课堂导入
师:上节课让大家梳理了家庭旅行计划,现在全班交流,分享你
的家庭旅行计划吧!
二、探究新知
1.小组自评。
师:你的旅行计划时间安排、预算规划合理吗?
学生以小组为单位,针对自己的计划进行交流分析。
预设1:我的时间安排太紧凑,没有预留一定的时间应对突发状况。
预设2:我除了交通、住宿、餐饮、门票,还准备了一部分备用金。
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