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发热病人应急处置演练总结与能力提升思考

——基于模拟场景的实践评估与改进路径

一、演练背景与核心目标

为强化医疗机构对发热病人的早期识别、规范处置及应急响应能力，近期我院组织开展了发热病人应急处置全流程演练。本次演练以“实战化、场景化”为原则，模拟秋冬季常见呼吸道传染病流行背景下，发热患者从入院接诊到闭环管理的完整链条，重点检验一线医务人员的快速响应、规范操作及多部门协同能力，旨在通过“以演促学、以练促改”，夯实院感防控基础，保障医疗安全。

二、演练组织与实施概况

本次演练由医务部、院感科、急诊科联合牵头，护理部、检验科、后勤保障部等多部门协同参与，参演人员覆盖急诊科医师、护士、检验技师、院感监督员及行政值班人员。演练设置了“发热患者自行就诊”“流行病学史问询与风险研判”“标本采集与快速检测”“隔离观察与应急转诊”等关键场景，通过预设“患者隐瞒行程”“突发病情变化”等突发环节，全面考验处置团队的应变能力。演练全程采用“现场记录+视频回溯”双轨评估方式，确保问题捕捉全面、细节分析到位。

三、演练过程与核心环节评估

（一）接诊分诊与快速响应

演练启动后，模拟患者因“发热伴干咳”至门诊预检分诊处，分诊护士迅速启动“一问二测三查四验”流程，使用额温枪初筛体温异常后，引导至发热门诊专用通道。亮点：分诊流程清晰，防护装备穿戴规范，通道指引标识明确；待提升点：在模拟患者情绪焦躁时，沟通