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2026年学校网络安全演练总结【三篇】

第一章演练背景与总体目标

1.1政策与技术双重驱动

2026年春季学期，教育部、工信部联合发布《教育行业网络安全能力提升三年行动计划（2026—2028）》，首次将“实战化演练”列为高校年度考核硬指标。学校对照《行动计划》“六个一”要求（一套制度、一支队伍、一个靶场、一份预案、一次演练、一份报告），把“真攻真防”写入年度党政工作要点。与此同时，生成式AI大模型在校园网侧落地，带来数据跨境流动、提示词注入、模型投毒等新威胁，传统“防火墙+IDS”组合已无法覆盖。演练必须回答三个现实问题：一是学校资产暴露面到底有多大；二是师生新形态账户（含AI助手账户）