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- 约2.66千字
- 约 4页
- 2026-07-23 发布于河北
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语文非连续性文本阅读试题(含答案及详细解析)
阅读下面的材料,完成1~4题。(总分15分)
材料一
当下短视频已经成为大众获取信息、休闲娱乐最主要的方式之一。短视频凭借碎片化、内容直观、传播速度快、互动性强等特点,迅速渗透到各个年龄段群体。相较于传统文字阅读,短视频门槛更低,无需耗费过多精力思考,直观的画面和直白的台词,能让观众快速接收内容,这也是它能够快速风靡全网的核心原因。
但随之而来的阅读乱象也日渐凸显。多数短视频内容偏向娱乐化、浅层化,内容同质化严重,跟风翻拍、低俗段子、无营养的搞笑剧情占据平台大部分流量。长期沉迷短视频的用户,会逐渐习惯被动接收碎片化信息,慢慢丧失深度思考、自主阅读和长效专注的能力。很多青少年出现“短视频依赖症”,空闲时间全部耗费在刷视频上,排斥纸质书籍与长篇文字阅读,知识面零散不成体系,很难静下心完成深度学习。
除此之外,短视频平台算法大多遵循“兴趣推送”原则,持续向用户推送同类内容。久而久之,用户会被困在单一的信息圈层内,也就是常说的“信息茧房”。人们接收的信息越来越片面,视野被局限,难以接触多元化的观点与知识,极大阻碍个人认知的全面发展。
材料二
深度阅读区别于碎片化的短视频浏览,是以纸质书籍、长篇图文读物为主要载体,需要读者投入专注力,主动思考、分析、归纳内容的阅读方式。深度阅读并非简单的文字浏览,读者在阅读过程中,需要梳理文章逻辑、剖析作者观点
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