水平五（高一）体育《健美操：低冲击步伐：并步、交叉步及体能练习》教学设计及教案（附单元教学计划）.pdfVIP

健美操模块教学计划

学年第2学期水平五

模块健美操1课次9

1、运动能力：使学生了解健美操的一些基知识，学会无冲击、低冲击、高冲击

等基步伐和上肢动作，形成正确的姿态，初步形成乐感，能在音乐伴奏下做出组合

动作，初步掌握简单的创编与展示，发展体能。

学习

2、健康行为：了解健美操的健身方法，能够合理运用健美操的知识和技术进行自

目标

我锻炼，保持良好的心态。

3、体育品德：通过健美操的练习与展演，调动锻炼积极性，学会团队合作，增强

集体荣誉感，培养自信大方、积极乐观的心理品质。

贯彻落实立德树人根任务，以健康第一为指导思想，以学生发展为中心，关注

设计

学生的兴趣与需求，倡导多样化的教学方式，注重学生自主、合作、探究学习的能力

理念

的培养，重视与信息技术的融合，采取多样化的评价方式，激励学生