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学校图书馆图书分类指南

第1章图书分类基础

第1节图书分类的意义

第2节图书分类的原则

第3节图书分类的体系

第4节图书分类的标识

第5节图书分类的实施

第6节图书分类的更新

第2章图书分类法

第1节中国图书馆分类法

第2节国际标准图书分类法

第3节中国图书馆分类法的应用

第4节国际标准图书分类法的应用

第5节图书分类法的演变

第6节图书分类法的实践

第3章图书分类与检索

第1节图书分类与检索的关系

第2节图书分类在检索中的作用

第3节图书分类与检索工具

第4节图书分类与检索系统

第5节图书分类与检索效率

第6节图书分类与检索优化

第4章图书分类与目录

第1节图书分类与目录的关系

第2节图书分类与目录编制

第3节图书分类与目录结构

第4节图书分类与目录层次

第5节图书分类与目录更新

第6节图书分类与目录管理

第5章图书分类与读者

第1节图书分类与读者需求

第2节图书分类与读者行为

第3节图书分类与读者服务

第4节图书分类与读者体验

第5节图书分类与读者教育

第6节图书分类与读者反馈

第6章图书分类与馆藏

第1节图书分类与馆藏结构

第2节图书分类与馆藏布局

第3节图书分类与馆藏管理

第4节图书分类与馆藏更新

第5节图书分类与馆藏维护

第6节图书分类与馆藏优化

第7章图书分类与技术

第1节图书分类与