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产房新生儿暖箱故障应急预案演练脚本

一、演练背景与目的

为确保产房内新生儿突发状况下的生命安全，提升医护人员对新生儿暖箱（婴儿培养箱）突发故障的应急处置能力，强化团队协作意识，特制定本演练脚本。新生儿体温调节中枢发育不全，体温极易受环境影响，暖箱作为维持新生儿中性温度的核心设备，一旦发生故障（如停电、机械故障、温度失控等），若未能在有效时间内采取正确措施，可能导致新生儿低体温、硬肿症甚至休克等严重后果。

本次演练旨在通过模拟真实场景，检验医护人员对应急预案的熟悉程度，考核其在紧急状态下的快速反应能力、设备操作熟练度以及跨科室（如设备科、后勤）协作效率，确保在实际工作中做到“早发现、快反应、妥处置”，最大程度保障患儿安全。

二、演练基本信息与角色分配

本次演练设定在产房母婴同室区或新生儿过渡病房，模拟暖箱在运行过程中突然出现故障报警及停止加热的紧急情况。演练将严格遵循无菌操作原则及查对制度。

角色名称

扮演人员

主要职责描述

演练总指挥

科室主任/护士长

负责演练全过程的统筹、指挥，宣布演练开始与结束，对演练效果进行点评与总结。

值班医生A

住院医师

负责评估患儿病情，下达口头医嘱，协调抢救资源，与家属进行必要沟通。

助产士/护士B

责任护士（主岗）

第一发现人，负责立即识别故障，执行初步保暖措施，监测患儿生命体征，执行医嘱。

护士C

辅助护士

负责协助转运、准备备用保暖设备（辐射台