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- 2026-07-24 发布于广东
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箱板上的新发现区春田小学:吕永俊
1、每幅作品都用了什么方法?2、他是怎么创作的?3、现纸箱板的纹理变化的?你还有其他增强纹理变化的方法么?小组探究:
利用瓦楞纸的夹层和纹理变化,选择自己喜欢的方法,完成一幅妙趣横生的作品。作业要求:
层次分明纹理变化富有美感评价标准:
层次分明纹理变化富有美感评价标准:
生活创意:
生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛
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