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  • 2026-07-24 发布于北京
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第六单元:如何提供建议与玩纸牌游戏.pdf

第六单元你感觉怎么样?

第三

B部分学习与玩纸牌游戏

1.能听、说、读、写短语seeadoctor,domoreexercise,wearwarmclothes,

takeadeepbreath和counttoten;熟练掌握句型“—WhatshouldI

—你应该...”并能在实际情景中灵活运用。

教学目标(语言能力)

2.通过语言学习,能学会照顾自己,关爱他人。(文化意识)

.

3能根据进行预测,结合个人经历,准确理解句子。(思维品质)

4.能积极与他人合作学习,并能尝试解决遇到的问题。(学习能力)

熟练掌握Lslearn部分的内容;能用“—WhatshouldIdo?—You应该⋯⋯”这样的句型来提建

et

教学重点议。

shoudl...”进

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