第01讲细胞是生命活动的基本单位-新高一生物暑假精品课程(人教版2019必修1)(原卷版+解析).docxVIP

第01讲细胞是生命活动的基本单位

【学习目标】

1．理解细胞学说内容及意义，通过了解细胞学说的建立过程，培养学生科学思维和科学探究的学科素养

2．认识生命系统各结构层次，理解细胞是基本的生命系统，初步建立细胞是生命活动的基本单位这一观点

3.学习和理解“归纳法”，提高学生科学思维的水平

4.拓展、补充有关病毒的知识，使学生对病毒有初步了解，联系人类健康，提高社会责任。

【基础知识】

一、细胞学说的内容

1.主要建立者：德国两位科学家施莱登和施旺

2.主要内容（整理并修正后）：

①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物_所构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞是由老细胞分裂产生的。

【易错提醒】细胞学说局限在动物和植物这两大类生物，而不是“一切生物都是由细胞发育而来的”；细胞学说提示了动物和植物的统一性，而没有体现差异性；新细胞的来源是分裂产生的，而不是“从细胞内部产生的”。

细胞学说的意义：

（1）揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。

(2)标志着生物学的研究进入到细胞水平，为后来进入分子水平打下基础。

(3)为后来进化论的确立埋下伏笔。

二、细胞学说的建立过程

【特别提醒】细胞的发现者和命名者为英国科学家罗伯特·虎克；而细胞学说的主要创立者为德国科学家施莱登和施旺。