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20春学期《商务智能方法与技术》在线作业-1

作为一门融合信息技术与商业决策的关键课程，《商务智能方法与技术》旨在培养学生运用数据驱动方法解决实际商业问题的能力。在线作业作为检验学习成果、深化理解的重要环节，其设计通常围绕课程核心知识点展开，强调理论应用与实践操作的结合。本文将结合该课程的典型教学内容与在线作业的常见考察方向，为同学们提供一份具有针对性的学习与解题指南，以期助益大家更好地完成学习任务。

一、在线作业的核心考察目标

在线作业的设置，并非简单检验知识点的记忆，更深层次的目标在于考察学生：

1.对商务智能核心概念的准确理解：例如数据仓库、数据集市、OLAP（联机分析处理）、数据挖掘等基础且核心的概念，是构成商务智能体系的基石，作业往往会从概念辨析、特点阐述等角度进行考察。

2.商务智能方法的实际应用能力：如何将数据预处理、数据集成、各种数据挖掘算法（如分类、聚类、关联规则挖掘等）应用于具体的商业场景，是作业的重点与难点。

3.工具与技术的认知与操作潜力：虽然在线作业可能不直接要求上机操作复杂软件，但对主流商务智能工具（如ETL工具、报表工具、数据可视化工具）的基本原理、特点及适用范围的了解，也是常见的考察点。

4.分析与解决商业问题的逻辑思维：作业中可能会给出模拟的商业案例或数据，要求学生运用商务智能的思想和方法，提出分析思路、解决方案或对结果进行解读。