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- 2026-07-26 发布于四川
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2026事业单位d类综应真题及答案
一、辨析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。判断正误,并阐明理由)
1.新课程改革背景下,教师应当由“知识的传授者”转变为“学生学习的促进者”,因此,教师传授知识的职能已经不再重要。
【答案】
这种说法是错误的。
第一,新课程改革确实强调教师角色转变,要求教师从传统的“知识传授者”转变为学生学习的“促进者”、“引导者”和“合作者”。这是因为在信息爆炸时代,单纯的知识灌输已无法满足学生终身发展的需求,教师更需要关注学生学习能力的培养、学习动机的激发以及个性的健康发展。
第二,然而,这并不意味着教师“传授知识”的职能不再重要。传授知识仍然是教师教学活动的基础和重要组成部分。能力的发展、情感态度价值观的形成都离不开具体的知识载体。如果没有扎实的知识积累,学生的能力培养就会成为无源之水、无本之木。
第三,新课程改革反对的是“过于注重知识传授”的倾向,反对的是“填鸭式”、“死记硬背”的教学方式,而不是否定知识传授本身。教师应当在传授知识的过程中,引导学生学会学习、学会思考,实现知识传授与能力培养的有机统一。
综上所述,教师既要当好学生学习的促进者,也要履行好传授知识的基本职责,两者并不矛盾,而是相辅相成的。
2.德育过程是促进学生思想内部矛盾转化的过程,因此,德育过程仅仅是个体内部的自我修养过程,与社会环境和外部影响无关。
【答案】
这种说法是错误
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