2026年小学五年级语文(部编版)名著跨学科综合运用测试卷.docxVIP

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  • 2026-07-26 发布于河北
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2026年小学五年级语文(部编版)名著跨学科综合运用测试卷

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阅读《草船借箭》选段,完成后面的题目。

周瑜故意为难诸葛亮,限他十天造十万支箭。诸葛亮却只用了二十天就造好了。周瑜派人去查看,发现箭堆得像小山一样。周瑜又气又惊,不明白诸葛亮为什么能如此神速造箭。鲁肃向周瑜解释说:“我知道诸葛亮一定有办法。他有五百个兵,带着二十条船,船两边用绳索连着,用青布蒙船,插上草人,假装士兵。大雾天,船靠近曹军水寨,曹军看不清虚实,就放箭,箭都射在草人和船上。诸葛亮算准了雾会持续三天,所以不用十天造箭,而是利用大雾借来了十万支箭。”

根据这段文字,回答以下问题:

1.周瑜为什么要为难诸葛亮?他限诸葛亮多少时间造多少支箭?

2.诸葛亮是如何“神速”造箭的?请简要概括。

3.鲁肃是如何向周瑜解释诸葛亮有办法的?请用自己的话转述。

4.从“草船借箭”的故事中,你体会到诸葛亮具有怎样的才能?请结合选段内容说明。

5.这段文字中运用了哪些描写手法?请举例说明。

阅读《小王子》选段,完成后面的题目。

小王子在离开自己星球的时候,遇见了一只狐狸。狐狸对小王子说:“你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要。”狐狸继续说:“你要永远对你所驯服的东西负责。你要对你的玫瑰负责……你要永远对

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