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- 2026-07-26 发布于广东
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教师资格考试高级中学体育与健康学科知识与教学能力巩固要点
一、学科知识
1.理论知识
1.1运动生理学
人体运动系统:
骨骼:骨骼的形态结构、功能分类、骨markings。
关节:关节的分类、结构和功能。
肌肉:肌肉的分类、结构和生理特性。
人体能量代谢:
糖代谢、脂代谢、蛋白质代谢。
能量供应的种类:ATP、糖原、脂肪。
运动训练学:
训练负荷的组成:运动负荷、生理负荷、心理负荷。
训练方法:周期性训练法、间歇训练法、持续训练法、变换训练法等。
运动训练的超量恢复规律。
健康教育学:
健康的概念:生理健康、心理健康、社会适应良好。
生活方式与健康:合理膳食、适量运动、规律作息、戒烟限酒、心理平衡。
疾病预防:常见传染病的预防、慢性病的预防。
1.2运动心理学
运动动机:
内在动机与外在动机。
动机培养与激发的方法。
运动情绪与意志:
情绪的调控:注意力训练、放松训练等。
意志品质的培养:自觉性、果断性、坚毅性、自制力。
运动团队心理:
团队合作意识培养。
人际沟通与冲突管理。
1.3体育史
古代体育:
中国古代体育:Olympic运动会、武术、田径、球类等。
西方古代体育:古希腊的体育文化、古罗马的体育活动。
近代体育:
近代体育的兴起与发展:现代奥林匹克运动会的起源与发展、近代体育竞赛的规则与组织。
现代体育:
现代体育的特征:商业化、全球化、国际化。
竞技体育的发
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