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2026年北京中考一模语文试题古文分类汇编

前言

古文阅读作为中考语文的重要组成部分，旨在考查学生对传统文化的理解与传承能力，以及文言文的阅读理解与分析综合能力。本汇编基于2026年北京市各区中考一模语文试题中的古文部分，进行系统性的分类梳理与分析。汇编力求展现当前中考古文考查的趋势与重点，为广大师生提供一份具有参考价值的备考资料。需要说明的是，由于各区试题独立命制，选材与题型会略有差异，本汇编将聚焦共性考点与典型篇目，进行归纳与解读。

一、课内文言文阅读

课内文言文的考查，通常以教材中要求背诵及精读的篇目为主，重点在于对文言基础知识的掌握和对文本内容的理解。

（一）写景抒情类

此类篇目多以描绘自然山水、田园风光或亭台楼阁为载体，抒发作者的情感或人生志趣。

1.典型篇目示例：

*《岳阳楼记》（范仲淹）：各区模考中出现频率较高，常考查“迁客骚人”的览物之情与“古仁人之心”的对比，以及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的主旨句。

*《醉翁亭记》（欧阳修）：侧重考查“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的意蕴，以及作者与民同乐的情怀。

*《小石潭记》（柳宗元）：常涉及景物描写的特点及其与作者心境变化的关联，如由乐转忧的情感线索。

2.考查要点：

*重点实词的含义与用法（如“谪”、“属”、“胜”、“意”、“乐”、“清”、“幽”等）。

*虚词的意义与用法（如