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深耕沃土，育人为本：国际私法人才培养的实践与思考

国际私法作为调整涉外民商事法律关系的关键法律部门，在全球化浪潮下其重要性日益凸显。培养一批既懂中国国情又通晓国际规则、既具备扎实理论功底又拥有出色实践能力的高素质国际私法人才，是时代赋予法学教育工作者的重要使命。结合多年来在教学、研究及参与人才培养方案制定过程中的经验，我对国际私法人才培养工作有以下几点心得体会。

一、精准定位：明晰国际私法人才的核心素养

国际私法人才的培养，首先要明确其核心素养构成，这是制定培养方案、设计课程体系的根本前提。在我看来，一名合格的国际私法人才应具备以下几方面素养：

1.扎实的专业根基与系统的知识结构：这是人才培养的基石。学生不仅要深入理解国际私法的基本理论、基本原则（如冲突规范、识别、反致、公共秩序保留等），熟练掌握国际私法的国内立法、司法解释及重要的国际公约与惯例，还需要对相关的国内民商法、民事诉讼法以及国际公法、国际经济法等领域有较为全面的了解。缺乏对国内法的坚实基础，国际私法的学习便如无源之水；没有对其他国际法部门的认知，也难以在复杂的国际民商事交往中融会贯通。

2.卓越的外语能力与跨文化沟通技巧：国际私法的调整对象具有涉外性，工作语言多为外语，案件或事务往往涉及不同国家的当事人和法律文化。因此，流畅的外语听说读写能力，尤其是法律外语的运用能力，是国际私法人才开展工作的基本工具。同时