人教新版六年级数学下册《4.1比例的意义和基本性质》2024年同步练习卷含答案.pdfVIP

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  • 2026-07-28 发布于江苏
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人教新版六年级数学下册《4.1比例的意义和基本性质》2024年同步练习卷含答案.pdf

人教新版六年级下册《4.1比例的意义和基本性质》2024年同步练习卷(2)

一、填空题:(本题共2个小题,共10分。根据题目要求,填入最恰当的答案。)

1、填一填。

(1)0.4:1.2=0.6:1.8可改写成××。

(2)如果,那么n×=m×。

2、在横线上填上合适的数,使比例式成立.

8:6=24:;

45:6:.

二、判断题:(本题共1个小题,共5分。判断下列说法是否正确,正确的选择A正确,错误的选择B错误。)

1、12:3和0.6:1.6可以组成比例.()

A√

三、解答题:(本题共9个小题,共45分。根据题目要求,写出文字说明、证明过程或演算步骤。)

1、用如图中的个数据可以组成多少个不同的比例?把它们写下来.

作答区

2、判断用,,,这四个数能否组成比例。

作答区

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