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- 约2.72千字
- 约 8页
- 2026-07-28 发布于海南
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师徒结对协议书
一、引言
为促进人才培养与专业技能传承,充分发挥经验丰富的骨干人员(以下简称“师傅”)在技艺传授、经验分享及职业素养提升方面的引领作用,帮助新入职人员或岗位技能待提升人员(以下简称“徒弟”)快速适应工作要求、提升专业能力与综合素养,实现个人与组织的共同发展,特制定本师徒结对协议。
本协议旨在明确师徒双方在结对期间的权利与义务,规范培养过程,确保培养效果,营造互助共进的良好氛围。
二、协议各方
师傅:
姓名:[师傅姓名]
所在部门/岗位:[师傅部门/岗位]
职称/技能等级(如有):[师傅职称/技能等级]
(可附简历或相关资质证明)
徒弟:
姓名:[徒弟姓名]
所在部门/岗位:[徒弟部门/岗位]
入职时间/需提升技能方向:[徒弟入职时间/技能方向]
(可附个人情况说明或发展意愿)
组织/见证方(可选,通常为所在部门或人力资源部门):
名称:[组织/部门名称]
负责人(签字代表):[负责人姓名]
三、协议期限
本协议有效期自[起始日期]起至[终止日期]止,共计[期限]。
协议期满前一个月,双方可根据培养情况及实际需求,协商是否续签或终止。
四、师傅的主要职责与义务
1.言传身教,悉心指导:师傅应本着认真负责的态度,根据徒弟的实际情况和发展需求,制定个性化的培养计划(可另附页)。定期对徒弟进行业务指导、技能传授和经验分享,帮助徒弟掌握岗位所需的专业知识、实操
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