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- 约2.61千字
- 约 8页
- 2026-07-29 发布于山东
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一、前言
本考试说明依据教育部颁布的《义务教育物理课程标准(2022年版)》及北京市初中物理教学实际情况制定,旨在明确2026年北京市初中毕业升学物理学科的考试内容、要求、形式及试卷结构。本说明既是中考命题的依据,也是指导初中物理教学、评估学生学业水平的重要参考。
物理学科中考注重考查学生对物理基础知识和基本技能的掌握程度,强调物理学科核心素养的培育,包括物理观念、科学思维、科学探究与创新、科学态度与责任。考试将力求体现基础性、综合性、应用性和创新性,引导学生从生活走向物理,从物理走向社会,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力和科学探究能力。
二、考试内容与要求
考试内容涵盖《义务教育物理课程标准(2022年版)》中的“物质”、“运动和相互作用”、“能量”三大主题。具体要求如下:
(一)物质
1.物质的形态和变化:认识物质的三种常见状态;理解温度的概念,会用温度计测量温度;探究物态变化过程,理解熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的吸放热特点,并能解释生活中的相关现象。
2.物质的属性:通过实验了解物质的一些物理属性,如密度、比热容、硬度、弹性、导电性、导热性等;理解密度的概念,会用密度公式进行简单计算;能解释与物质属性相关的生活现象。
3.物质的结构与尺度:了解物质是由分子、原子构成的;了解原子的核式结构模型;对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的认识;了解人类探索微
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