《维修电工(第2版)》 课件 任务二 电容器的识别与检测.pptx

《维修电工(第2版)》 课件 任务二 电容器的识别与检测.pptx

项目六电子电路的安装与调试

任务二电容器的识别与检测

1.情境引题拿一个空杯子,往里面倒水,倒满水后,再把杯子里的水倒掉,杯子里又没有了水。其实,杯子就是一个容器,而水就是这个容器所存储的东西,可以存着也可以不要。那电容器是不是也是如此呢?

2.学习目标(1)能画出电容器的符号;(2)会区分不同种类和型号的电容器;(3)能知道电容器的命名方法和主要参数;(4)会用正确的方法检测电容器;(5)养成严谨规范、勇于探索的实践态度,不断提升自身实践能力和创新素养。

3.问题和任务认一认:下图中各是什么电容器?画一画:电容器的符号。

3.问题和任务辨一辨、测一测:识别下图中各电容器的容

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