2026年小学五年级语文(人教部编版)诗歌鉴赏能力测试卷.docxVIP

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  • 2026-07-29 发布于河北
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2026年小学五年级语文(人教部编版)诗歌鉴赏能力测试卷.docx

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2026年小学五年级语文(人教部编版)诗歌鉴赏能力测试卷

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一、阅读下面的诗歌,完成第1-4题。

江雪

(唐)柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

1.这首诗描写的是哪个季节的景象?请结合诗歌内容简要说明。

2.“绝”和“灭”两个字用得极妙,请简要分析这两个字的表达效果。

3.诗歌后两句描绘了一个怎样的画面?这个画面表达了诗人怎样的心境?

4.你认为这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合全诗谈谈你的理解。

二、阅读下面的诗歌,完成第5-8题。

(唐)白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

5.这首诗主要运用了哪种修辞手法?请结合诗句简要分析其表达效果。

6.诗歌前两句描绘了草原怎样的变化?这体现了诗人怎样的观察?

7.“野火烧不尽,春风吹又生”这两句诗蕴含了怎样的哲理?请结合实际生活谈谈你的理解。

8.你认为这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合全诗谈谈你的理解。

三、阅读下面的诗歌,完成第9-12题。

望庐山瀑布

(唐)李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

9.诗歌的前两句描绘了庐山瀑布怎样的景象?请结合诗句简要说明。

10.“飞流直下三千尺”这句诗运用了什么

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