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2026年北师大笔试题及答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的主要研究对象是______与______之间的关系。

2.布鲁纳提出的“发现学习”理论强调学习者通过______来构建知识。

3.根据维果茨基的理论，______是指学生在没有教师或其他同伴帮助的情况下所能达到的解决问题的水平。

4.学习动机可以分为______和______两种类型。

5.成长型思维模式认为能力是______的结果，而固定型思维模式则认为能力是______的。

6.班杜拉的社会学习理论强调______在学习过程中的作用。

7.根据加德纳的多元智能理论，智能包括语言智能、逻辑-数学智能、______、______等多种类型。

8.学习策略可以分为认知策略、______和______三种类型。

9.影响课堂管理的因素包括教师的领导风格、______和______等。

10.阿尔伯特的经典条件反射实验表明，中性刺激通过与其他刺激反复配对，可以转化为______。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，它可以是正迁移也可以是负迁移。（√）

2.桑代克的“尝试-错误说”认为学习是通过试误逐渐减少错误来实现的。（√）

3.自我效能感是指个体对自己能否