;;备考策略;问题1阅读教材,完成上面时空轴线中的方框填充。
问题2观察时间轴,分析文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是如何逐步推动欧洲思想解放的。;整合教材落实基础;;导学:了解文艺复兴的背景,理解人文主义的内涵,分析文艺复兴的影响。
1.性质:文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬的新文化运动。;2.背景;3.实质:创立符合需要的新文化。
4.精神内核:人文主义
(1)以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。
(2)反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚
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