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- 2026-07-30 发布于河北
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《教学论单选题》形考一学习辅导
一、单选题
第1题.密切数学与现实世界的联系,将数学知识用于实践,不仅可以使学生感到“数学有
用”、“数学有趣”、“数学合理”,而且可以使学生在生活中发现数学问题、提出数学问题,所
体现的素质教育思想是()
A.挖掘数学的人文内B.加强数学和生活的联系
C.加强数学与各学科之间的关系D.挖掘数学的综合特征
答案:B
第2题.将已知数与未知数之间建立一个等式,把生活语言“翻译”成代数语言,所体现的数
学思想是()
A.数形结合思想B.数学思想C.集合思想D.方程思想
答案:D
第3题.“有一个星期天,三位同学去郊游。李明拿了5样菜,张强拿了3样菜,王刚按价该拿
8元钱。如果每样菜的价钱都相等,这8元钱该怎样分给李明和张强?”这道用题设计存
在的问题是()。
A.用题素材脱离实际B.题型的套路化很明显
C.用题的表述不规范D.用题素材的单
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