大规模教育考试命题教师的胜任特征——基于O^(＊)NET工作分析的研究.pdfVIP

2024年第12期JournalofChinaExaminationsNo.12,2024

大规模教育考试命题教师的胜任特征

——基于ONET工作分析的研究*

牛端杨静静12

（1.中山大学，广州510275；2.广东省中山市濠头中学，广东中山528437）

摘要：提升命题质量需要加强命题教师胜任特征研究。为此，本研究采用O*NET工作分析问

卷对参与大规模教育考试命题的136名教师进行调查，问卷内容涵盖工作任务、知识、技能、能力

和工作风格。结果发现：1）语文、数学、英语三个学科的命题教师对工作任务、知识、技能、工作风

格的重要性评价比较一致；2）不同学科命题教师注重的必备能力既有相同之处，又存在差异；3）正

式试卷命题教师比模拟试卷命题教师更强调合作的重要性。研究结果对基于胜任特征的大规模

教育考试命题教师的选聘、培训和考核具有参考价值。

关键词：大规模教育考试；命题教师；胜任特征；O*NET工作分析

【中图分类号】G405【